К ООП ООО, утвержденной приказом
по школе от 23.08.2023 г. № 354

ПРИНЯТО
педагогическим советом школы
(протокол от 23.08.2023 г. № 18)

УТВЕРЖДАЮ
Директор школы
__________ Сидоренко Т.В.
«23» августа 2023 г.
ПРИНЯТО
Советом школы
(протокол от 23.08.2023 № 3)

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
8-9 классы
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
г. Керчи Республики Крым
«Школа № 2»

на 2023/2024 учебный год

Пояснительная записка
План внеурочной деятельности приведен в соответствие с планом внеурочной
деятельности Федеральной образовательной программы основного общего
образования, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370 и
составлен с учетом:
• ФГОС ООО, утвержденным приказом Минобнауки от 17.12.2010 № 1897;
•
Письма Минпросвещения России от 05.07.2022 № ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций»;
•
Письма Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
24.07.2023 № 3980/01-14.
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность,
направленная на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных),
осуществляемая в формах, отличных от урочной. План внеурочной деятельности
представляет собой описание целостной системы функционирования
образовательной организации в сфере внеурочной деятельности.
В связи с тем, что в школе в 2023/2024 учебном году осваивать ООП ООО по
ФГОС второго поколения будут 8–9-е классы, план внеурочной деятельности
сформирован с учетом предоставления права участникам образовательных
отношений выбора направления и содержания учебных курсов только для 8-9-х
классов.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:
•
условия функционирования, тип школы, особенности контингента,
кадровый состав;
•
результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся,
проблемы и трудности их учебной деятельности;
•
возможность обеспечить условия для организации разнообразных
внеурочных занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;
•
особенности информационно-образовательной среды, национальные и
культурные особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее
30 минут.
Продолжительность занятий:
- в 8-9-х классах –45 минут.

При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
Общее количество часов за пять лет обучения – до 1750 часов.
Направления и цели внеурочной деятельности
В соответствии с решением педагогического коллектива, родительской
общественности, интересов и запросов детей и родителей в образовательной
организации в 2023/2024 учебном году реализуется следующая модель плана
внеурочной деятельности:
- модель плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности, когда
наибольшее внимание уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам
и организационному обеспечению учебной деятельности.
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие "Разговоры
о важном".
Цель: Внеурочные занятия "Разговоры о важном" направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине - России, населяющим ее
людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные
занятия "Разговоры о важном направлены на формирование соответствующей
внутренней позиции личности обучающегося, необходимой ему для
конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Форма организации: Основной формат внеурочных занятий "Разговоры о
важном" - разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий
связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием
родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим
прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной
культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к
окружающим и ответственным отношением ж собственным поступкам.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2023/2024 учебном году
распределены следующим образом:
1.Внеурочная деятельность по учебным предметам ООП представлена
следующими курсами:
Название курса «Юный филолог»
Цель: развить кругозор и мышление учащихся, вызвать интерес к русскому
языку, к его законам, к различным языковым явлениям, к слову, закрепить
практические навыки в построении устных и письменных высказываниях,
способствовать развитию творческих способностей школьников.
Форма организации: учебный курс – факультатив.

Название курса «Движение есть жизнь!»
Цель: формирование представлений учащихся о здоровом образе жизни, развитие
физической активности и двигательных навыков.
Форма организации: спортивная студия: учебный курс физической культуры
(спортивные и подвижные игры).
3.Внеурочная деятельность по развитию личности, ее способностей
представлена следующими курсами:
Название курса «Россия – мои горизонты»
Цель: помочь формированию у обучающихся готовности к выбору направления
профильного образования и способности ориентироваться в сложном мире труда.
Форма организации: учебный курс – факультатив.
Название курса «Билет в будущее»
Цель: формирование готовности к профессиональному самоопределению
обучающихся 9 класса.
Форма организации: учебный курс – факультатив.
Название курса «Школьный театр»
Цель: Создание условий для гармоничного развития ребенка, эстетического
воспитания участников, создание атмосферы радости детского творчества,
сотрудничества.
Форма организации: творческая студия.
4. Внеурочная деятельность по обеспечению благополучия детей
представлена следующими курсами:
Название курса «Школа здоровья»
Цель: создание наиболее благоприятных условий для формирования у
обучающихся отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных
путей в достижении успеха.
Форма организации: учебный курс – факультатив.
Название курса «Основы военной подготовки»
Цель: ознакомление и изучение учебного материала об основах ведения
общевойскового боя в современных условиях, о развитии военного искусства с
древних времен до настоящего времени;
повышение компетентности
обучающихся в выполнении задач военно-профессиональной деятельности по их
предназначению, получение обучающимися знаний, умений и навыков,
необходимых им для дальнейшего успешного обучения в высших учебных

заведениях, преимущественно Министерства обороны Российской Федерации,
привитие волевых, командирских и методических качеств, позволяющих в
последующем выполнять обязанности младших командиров курсантских
подразделений.
Форма организации: учебный курс – факультатив.
Название курса «Добрая дорога детства. Подросток и закон»
Цель: формирование у детей социально позитивных установок, анализ
последствий противоправного поведения, адаптации в социуме сверстников.
Форма организации: учебный курс – факультатив.

2. Формы промежуточной аттестации.
Курс внеурочной деятельности

Формы промежуточной аттестации
Коллективная оценка на основании
«Разговоры о важном»
выполнения проекта
Коллективная оценка на основании
«Юный филолог»
выполнения проекта
Коллективная оценка на основании
«Движение есть жизнь!»
выполнения проекта
Коллективная оценка на основании
«Россия – мои горизонты»
выполнения проекта
«Билет в будущее»
Собеседование
Коллективная оценка на основании
«Школьный театр»
выполнения проекта
Коллективная оценка на основании
«Школа здоровья»
выполнения проекта
Коллективная оценка на основании
«Основы военной подготовки»
выполнения проекта
«Добрая дорога детства. Подросток и Собеседование
закон»

Направление
внеурочной
деятельности

3. Сетка часов
Недельная сетка часов (пятидневная неделя)
Наименование Форма
Классы/часы
программы
организации
8- 8- 9- 9внеурочной
А Б А Б
деятельности

Внеурочная
деятельность
по
развитию личности, ее
способностей

«Разговоры о
важном»

разговор (беседа)

1

Внеурочная
деятельность
по
учебным
предметам
ООП

«Юный
филолог»

факультатив

1

Внеурочная
деятельность
по
учебным
предметам
ООП

«Движение есть
жизнь!»

спортивная студия

Внеурочная
деятельность
по
развитию личности, ее
способностей

«Россия – мои
горизонты»

факультатив

Внеурочная
деятельность
по
развитию личности, ее
способностей

«Билет в
будущее»

факультатив

Внеурочная
деятельность
по
развитию личности, ее
способностей

«Школьный
театр»

творческая студия

Внеурочная
деятельность
обеспечению
благополучия детей

«Школа
здоровья»

факультатив

1

1

«Основы
военной
подготовки»

факультатив

1

1

1

«Добрая дорога
детства.
Подросток и
закон»

факультатив

1

1

Внеурочная
деятельность
обеспечению
благополучия детей
Внеурочная
деятельность
обеспечению
благополучия детей

по

по

по

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Годовая сетка часов (пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

Наименование
программы

Форма
организации
внеурочной
деятельности

Классы/часы
8А

8Б

9А

9Б

Внеурочная
деятельность
по
развитию личности, ее
способностей

«Разговоры о
важном»

разговор (беседа)

34

34

34

34

Внеурочная
деятельность
по
учебным
предметам
ООП

«Юный
филолог»

факультатив

34

Внеурочная
деятельность
по
учебным
предметам
ООП

«Движение есть
жизнь!»

спортивная студия

34

34

34

34

Внеурочная
деятельность
по
развитию личности, ее
способностей

«Россия – мои
горизонты»

факультатив

34

34

34

34

Внеурочная
деятельность
по
развитию личности, ее
способностей

«Билет в
будущее»

факультатив

Внеурочная
деятельность
по
развитию личности, ее
способностей

«Школьный
театр»

творческая студия

Внеурочная
деятельность
обеспечению
благополучия детей

«Школа
здоровья»

факультатив

34

34

«Основы
военной
подготовки»

факультатив

34

34

34

«Добрая дорога
детства.
Подросток и
закон»

факультатив

34

34

Внеурочная
деятельность
обеспечению
благополучия детей
Внеурочная
деятельность
обеспечению
благополучия детей

по

по

по

34

34

34

34